S’il n’y a pas d’âge pour entreprendre, pourquoi ne pas se lancer dans l’aventure entrepreneuriale durant sa vie d’étudiant ? Les étudiants entrepreneurs sont confrontés à toute une série de défis lorsqu'ils naviguent dans le paysage de l'entrepreneuriat tout en gérant leurs responsabilités académiques. Mais c’est aussi l’âge où l’on a le plus d’envies, d’énergie et la volonté de faire la différence… à condition de concilier avec rigueur son goût de l’innovation et les impératifs d’une bonne gestion. Voyons comment s’y prendre pour son projet entrepreneurial !
QU’EST-CE QU’UN PROJET ENTREPRENEURIAL ÉTUDIANT ?
Un projet entrepreneurial étudiant n’est pas un stage ni une simple activité parascolaire. C’est un véritable défi qui mêle créativité et apprentissage pratique. Ces projets permettent aux étudiants de se transformer concrètement en entrepreneurs, de l’idée initiale jusqu’à la mise en œuvre concrète. Qu’il s’agisse de lancer une application mobile, un service « green » utile pour la planète ou même une innovation révolutionnaire, chaque initiative est chargée d’ambition et de passion pour ces jeunes chefs d’entreprise.
Ces projets s’inscrivent souvent dans le cadre de la formation en entrepreneuriat proposée par les écoles de commerce, où les étudiants bénéficient d’un accompagnement structuré. L’objectif est de leur permettre de transformer leurs idées en véritables opportunités d’affaires tout en les confrontant aux réalités du terrain. Un projet étudiant entrepreneurial représente ainsi une chance unique d’apprendre en expérimentant, tout en posant les bases de son propre futur professionnel.
Travailler sur un projet entrepreneurial étudiant demande cependant une bonne dose de rigueur et d’adaptabilité. La gestion de projet devient une compétence centrale : planifier, budgétiser, respecter les délais et organiser des ressources sont autant d’aspects qu’un étudiant apprend à maîtriser au fil du parcours. À cela s’ajoutent des notions fondamentales comme la gestion des risques ou encore la prise de décisions stratégiques.
Par ailleurs, ces projets confrontent les étudiants à des enjeux d’innovation. Ils doivent trouver des solutions créatives face à des problèmes complexes, souvent en intégrant des outils numériques ou des approches innovantes. Cet équilibre entre gestion et innovation leur donne un atout rare sur le marché du travail : une capacité à penser différemment tout en gardant les pieds sur terre.
L’EDC Paris Business School place l’entrepreneuriat au cœur de son identité, et son Programme Grande École est conçu pour révéler le potentiel de chaque étudiant. Ce programme offre un cadre idéal pour mener à bien des projets étudiants grâce à un enseignement orienté vers l’action, des outils modernes et un réseau de professionnels inspirants.
Au sein du programme, les étudiants bénéficient de cours pratiques et d’ateliers qui les préparent à relever les défis concrets de l’entrepreneuriat. Ils sont également encouragés à innover tout en s’appuyant sur des compétences en gestion pour assurer la viabilité de leurs idées. Que ce soit par des stages en entreprise, des échanges internationaux ou la participation à des concours entrepreneuriaux, les futurs diplômés développent des savoir-faire précieux pour bâtir leur propre avenir.
ÉTAPES DE LA CONCEPTION D’UN PROJET ENTREPRENEURIAL
Construire un projet entrepreneurial nécessite d’adopter une méthodologie rigoureuse et d’avancer par étape.
Étape 1 : Trouver une (bonne) idée
Une bonne idée doit répondre à un besoin, résoudre un problème ou ouvrir de nouvelles opportunités. Mais elle doit aussi être clarifiée. Durant cette étape, l’entrepreneur doit se poser certaines questions essentielles : À quel problème mon projet répond-il ? A qui s’adresse-t-il ? Quelle valeur apporte-t-il ? Cette réflexion permet de poser les premières pierres de la vision du projet.
Étape 2 : Faire une étude de marché
Une idée n’a de valeur que si elle peut se concrétiser. Comprendre son marché est donc crucial. Cela implique d’analyser la concurrence, de connaître sa cible et de repérer les tendances du secteur. Cette étape, parfois longue, est indispensable pour valider la pertinence du projet et identifier des leviers d’innovation. C’est également le moment d’évaluer les risques et les opportunités.
Étape 3 : Construire un business model
Le business model est le cœur du projet entrepreneurial. Il répond à une question fondamentale : Comment ce projet va-t-il générer de la valeur ? Cela inclut la définition des sources de revenus, des coûts et des partenariats clés. Cette étape permet de passer d’une idée abstraite à une stratégie concrète et exploitable.
Étape 4 : Tester
Un projet doit être testé, même s’il n’est pas encore complètement abouti. Tester un prototype - qu’il s’agisse d’un produit ou d’un service - auprès de vrais utilisateurs est une étape déterminante pour obtenir des retours et affiner son offre. Les ajustements effectués à cette étape garantissent que le projet répond aux attentes du marché.
Étape 5 : Planifier
L’entrepreneuriat demande une excellente organisation. Une fois les fondations posées, il est essentiel de planifier les grandes étapes du projet. Cela inclut la recherche de financements, la création d’un réseau de partenaires, le développement opérationnel et la stratégie marketing. Une bonne gestion du temps et des ressources est primordiale pour garder le cap.
Étape 6 : Se lancer
Le lancement est le moment où le projet est confronté à la réalité du marché. Mais aucun lancement n’est parfait. L’entrepreneur doit rester à l’écoute, apprendre des premiers retours et ajuster son produit ou service en fonction des retours des clients.
OUTILS NÉCESSAIRES POUR DÉVELOPPER UN PROJET ÉTUDIANT
Pour maximiser les chances de réussite de son projet, certains outils numériques se révèlent indispensables. Ils permettent par exemple de mieux structurer ses idées, de tester ses concepts et de communiquer efficacement.
Canva pour créer des visuels percutants
Canva est l’outil parfait pour donner vie à une identité visuelle, même sans compétences en design graphique. Que ce soit pour concevoir un logo, une présentation impactante ou des visuels promotionnels, cette plateforme intuitive offre une multitude de modèles personnalisables. En quelques clics, les étudiants peuvent créer des supports professionnels pour présenter clairement leurs projets.
Typeform pour recueillir des données intelligemment
Pour valider une idée, comprendre les attentes du public cible ou mesurer l’intérêt pour un produit, Typeform est un outil incontournable . Il permet de concevoir des sondages interactifs, parfaits pour collecter des données. Son interface ergonomique garantit un taux de réponse élevé, ce qui en fait un atout clé pour l’étude de marché ou les retours utilisateurs.
Figma pour concevoir des prototypes interactifs
Pour prototyper un site web, une application ou tout autre produit numérique, Figma est une référence. Cet outil collaboratif permet de concevoir des maquettes interactives, d’imaginer des parcours utilisateurs et de tester des interfaces. Particulièrement apprécié pour sa simplicité d’utilisation, il facilite aussi le travail en équipe en centralisant les contributions sur une seule plateforme.
EXEMPLES D’ÉTUDIANTS AYANT MENÉ À BIEN LEUR PROJET ENTREPRENEURIAL PENDANT LEURS ÉTUDES
Camille, Richard et Kévin – Co-fondateurs de OuiVALO
Étudiants à Nantes, ces trois associés ont uni leurs forces pour créer la start-up OuiVALO, qui facilite la collecte et la valorisation des déchets biodégradables en milieu urbain, pour les transformer en gaz naturel ou en fertilisants. Grâce au Statut National d'Étudiant-Entrepreneur et à l'accompagnement du Pépite des Pays de la Loire, ils ont pu développer leur projet tout en poursuivant leurs études.
Marjolaine – Fondatrice de l'Atelier du Ferment
Pendant ses études d’ingénieur spécialisée en alimentation et santé, Marjolaine a créé l'Atelier du Ferment, une entreprise commercialisant une boisson fermentée au Kéfir de fruits, 100% bio et locale. L’Atelier du Ferment produit aujourd’hui 500 000 bouteilles par an, vendues dans 12 000 points de vente, et compte 7 salariés.
Benjamin Gaignault – Co-fondateur d’Ornikar
En 2014, alors étudiant en école de commerce, Benjamin Gaignault co-fonde Ornikar, une auto-école en ligne révolutionnant l'apprentissage de la conduite et surtout le coût du permis. Malgré des débuts difficiles, l'entreprise a levé 35 millions d'euros en 2019 pour financer son expansion et compte désormais plus de 110 employés. Pour Benjamin Gaignault, « avoir une idée ne vaut absolument rien : ce qui compte, c’est la façon dont on l’exécute ». Il a depuis monté une deuxième société, Skarlett, dédiée au pouvoir d’achat des seniors.
En dehors de la France, on peut bien sûr citer Mark Zuckerberg, qui a créé sa première entreprise à seulement 12 ans, et Facebook à 20 ans lorsqu’il était étudiant à Harvard.
Effectuer ses études en école de commerce constitue un réel avantage pour se lancer dans la création d’entreprise, notamment grâce à l’acquisition de compétences clés en finance, marketing et stratégie. Mais au-delà des compétences techniques, c’est l’audace, la créativité et la confiance en soi qui transforment une idée en une véritable réussite entrepreneuriale : à vous de jouer !